2012-2014中国国家画院 刘大为导师工作室访问学者 教学综述访问学者教学文献

书画纵横 / 2014-06-30 17:44
岁月如梭,弹指一挥间。中国国家画院刘大 为工作室首届访问学者班,在国家画院两年的学 习即将结束。回首两年的学习生活,我们百感交 集,思绪万千。在有着浓厚学术气氛的...

岁月如梭,弹指一挥间。中国国家画院刘大 为工作室首届访问学者班,在国家画院两年的学 习即将结束。回首两年的学习生活,我们百感交 集,思绪万千。在有着浓厚学术气氛的教室里,聆 听各位导师的教诲,回想和导师与同学们相处的 日日夜夜,我们脑海里留下了深深的印记。

2012年9月,中国国家画院刘大为首届访问 学者班正式开学,大家分别来自北京、陕西、青 海、内蒙、山东、河南、贵州、新疆、黑龙江等地。 中国国家画院的开学典礼气氛热烈、名流云 集。刘大为老师和任惠中老师亲临画院与同学们 见面,并座谈交流。座谈中刘老师亲切勉励、告 诉大家要珍惜大好时机,不断努力刻苦学习、发 奋提高,并对大家寄予殷切的希望,在学习期 间能创作出好的作品,向家人和社会汇报。大 家认真听着老师的教导暗下决心,一定要努力学习,不辜负老师的厚望。 刘大为老师是一个对国家艺术发展有着特殊贡献的人,是一位推动中国艺术发展进步、引领 现代艺术导向的领袖级人物。他扎实、深入、朴 素的绘画风格,深厚的艺术底蕴和丰富的教学

经验,融会通达的思想境界与开拓务实的艺术精神,谦和敬业的处事态度与高尚品德,为同学们 所景仰和尊敬。

开学后,任惠中老师与同学们共同制定了 学习计划,一年的课程安排,要求大家严格执 行。任老师是长期在教学与创作第一线的军旅艺 术家,具有丰富的教学与实践经验。尤其在写生 基础教学和创作方面,其艺术表现的探索精神与 艺术实践的顽强性格、循循善诱的教学方式与积 极示范的教学风格、独特的画风与表现技巧,都 博得画界一致好评。他提出素描训练是水墨写实 人物画不可回避的学科,在研究和尝试各种适合 中国人物画应用的素描体系和风格之外,提出 了“精细素描”写生训练的理念,多年来一直为 艺术界所推崇。这种认识和理念,对我们学习研 究水墨人物画技术和表现方法是一个拓展,对画 好写实水墨人物画和创作都是非常有益的。开学 后一个月的时间里,大家画了多幅素描,在认识 上有了很大的提高。

艺术永远不能脱离现实生活,是当代人物画 创作的根本动力,人物画学习和研究的重要课题 就是走进生活、了解生活、反映生活。如何深入生活、表现生活是主要的研究方向,这是创作必不可少的。

通过画院培训中心安排的公共课学习,更加 开阔了同学们的艺术眼界、拓展了同学们的知识 视野、丰富了同学们的学养阅历。同学们更被国家 画院倡导学术、注重修养、传承文脉、学研并重的 学术气氛所感染,使命感与自信心大大增强。这 段时间同学们振奋了精神,又增强了学习的动 力,也感觉到了学如登山、艺无止境的压力。

刘大为访问学者班教学理念是学以致用、融 会贯通、学通中西、心接古人,人格与画品共 进,同时积极为同学创造艺术实践和相互交流 的机会。师法自然、学研并重,传承文脉、德艺 兼修;高调做事、低调做人、远离功利、散淡从 容,教学生树立正确的人生观与价值观。

坚 持 “ 二 为 ” 方 向 ,“ 双 百 ” 方 针 , 倡 导“多元化”创作形式和创作风格的创新,提倡 艺术表现生活、表现时代、鼓励画家画反映时代 精神的作品,艺术为人民服务是刘大为老师在中 国画创作实践中的一贯主张。

注重基本功与创作实践的有机结合,并在写 生中把创作实践引入造型体系的训练之中,让单 一的写生成为创作实践中解决艺术造型问题的研 究课程,把创作中带有倾向性的问题在写生中予 以解决,是任惠中老师教学实践的一大特色。

在教学计划上,工作室根据全年教学实 际情况安排了课堂素描、课堂精细素描、课堂写生、采风写生及创作科目。第一阶段的课程 是“造型基础训练”。从2012年9月至2013年7月 底,整个学习紧紧围绕这个计划进行。因为特殊 原因,画院决定把访问学者班再延长一年,这一 变化,给大家又提出了新的要求,为此,老师非 常重视,针对这种情况制定了教学计划,导师结 合了前几届高研班教学经验有的放矢,科学地安 排了各个时段的科目。教学重点是:通过精细素 描和课堂水墨写生,外出写生及体验生活等,加 强对水墨人物画造型特点的研究,不断提高创作 能力。

精细素描,是两位导师根据军艺的教学实 践与中国现代人物画发展的需要总结提出的。以 坚持中国画创作特点,立足在理解结构、强化造 型的基础上,抛开光影表象及外在因素等等,注 重观察、研究和表现对象内在关系的基本训练方 法。通过学习,学员进一步明确了掌握现代人物 写生的观察方法与表现技巧:

①对人物结构与结构之间的和谐组合关系的 理解;

②通过对自然物象的深入研究,透过表 象,抓住本质,树立正确的观察意识,提高对自 然物象更主动的认知与更主观的表现能力;

③对人物造型中线在表现对象的体积、质量、空间的多重性方面的理解,对线的外延与张 力特性重新认识,挖掘和加强线的塑造功能与表 现潜力;

④通过实践树立主观能动的造型观念与表 现技巧,让主动探究对象内涵和充分施展笔墨 特性成为学生的自觉行为。工作室的导师为这 一阶段的教学工作煞费苦心,认真施教。刘大 为、任惠中老师定期与大家见面。课堂上刘老师 亲切和蔼、言简意赅、深入浅出、耐人寻味的教 导,态度温和、循循善诱、晓之以理、动之以情 的点评,让同学们领略了导师的风采和长者的 风度。任惠中老师认真负责、不辞辛劳、随堂 施教、狠抓教学,不但在课堂上认真授课,下 课后甚至在餐桌上还与同学探讨不休,他经常带 着示范作品和教案在课堂上精心辅导,为同学们 答疑解惑。即便是课余的闲暇时间也成了任老师 传道、授业、解惑的讲堂。同学们进步很快,尤 其是通过精细素描的训练,让同学们理解了应画 什么、怎么画,进而达到了敢于面对对象大胆地 去刻画;学会将对象客观存在转化为笔墨及素描 主动刻画,主观塑造意识明显提高了。由于施教 得法,激发了同学对物象进行深入研究与探索的 兴趣,学习的目的更加明确。任老师在课堂上经常强调:“素描和速写是我们在绘画创作中认识事物、探索和研究物象的一种方法,是培养我 们造型能力的一种手段,也是培养我们观察生 活、理解生活、表现生活的一种观念,是贴近自 然和触动感知的切人点,不研究透彻是很难进步 的。”他要求每个同学不但要研究素描,还要通 过大量速写来巩固并强化训练成果。

中国画注重师法自然。大自然是艺术创作 的源泉,“外师造化、中得心源”是艺术家成长 的必然之路,写生课的安排就基于此。在写生课 上,刘大为老师说:“火热的现实生活,为人物画 创作提供了广阔的平台。也是画家们孕育激情与 灵感的丰厚沃土,只要走进生活、贴近人民、画 家们就能永远保持旺盛的热情,就有取之不尽的 创作素材,就能创作出感动人心的作品。就此 而言,写实表现仍然是今天人物画创作的主要 手法,并成为一种主流的风格与形式。实践表 明,现阶段的人物画创作,在反映现实生活、抒 发当代人文情怀中,写实表现仍然是深受人们所 喜爱的。”在西安和甘肃的两次写生中,任老师 亲自带队,要求大家笔记本、速写本不离身,要 把艺术与人生体验熔为一体,观察并发现大自然 的人文情怀和不同地域间的文化差异,引导同学 们学习与研究民间艺术、传统文化精华。任老师在写生课中,要同学们严格遵循造型规律,他在写生时强调:“现实主义绘画是一个严肃的命题,要达到艺术与形式的完美统一,不但有技术 上的难度,还要有学术上的高度,必须认真对 待”。指出写生时应紧紧抓住三个环节:首先是 对中国画造型意识的加强与笔墨技巧的把握;其 次是注重对象性格特点的强化和精神内涵的挖 掘;最后是实践中对个性语言和笔墨趣味的极致 发挥。除此而外,还应注意用理论指导实践,加 强画面的构成关系和用笔的书写性,要努力发掘 和表现对象深层的东西。通过这两次写生,陕 西、甘肃的人文地域文化与乡土乡情,给大家留 下了深深的印记。

在陕西,学员们参观了承载了中华民族五千 年文明史的陕西历史博物馆、桥陵、乾陵、古代 帝王墓及墓室壁画;参观了袁家村这个改革开放 后掘起的一颗明珠;参观了碑林、大雁塔、明 城墙等西安标志性文化文物古迹。这一切都给 同学们留下了深刻印象。写生期间,中国美协顾 问刘文西老师、陕西美协王西京主席、吕俊涛书 记、西安美术学院郭线庐院长及陕西美术界众多 名家也都来看望了大家。刘文西老师和敦煌研究 专家、画家王子云先生的女儿—著名雕塑家王 菁女士还专门为画家作了两场讲座,对大家鼓舞 很大。在陕西美术博物馆我们还参观了刘大为老 师与德国艺术家的中西艺术交流展,刘大为老师 精湛的艺术技巧令观众和同学们叹服。

在甘肃庆阳“陕甘宁边区创作写生基地”的 写生教学与创作实践活动中,大家初步了解了陕 甘宁边区独特的人文资源。通过参观“马家堡战 役遗址”、“陕甘宁边区中央政府”所在地,实地 了解在战争年代老一辈革命家的战斗历程、缅 怀先烈、激发了大家的创作热情。通过走访群 众,参观古代石窟佛像群、壁画,观看环县皮影 戏表演,传统的民俗文化让这些学子们耳目一 新。任老师利用这次难得的机会和当地可贵的人文资源,鼓励同学们在中国传统文化中吸取营养,丰富自己的阅历和知识,通过对边区的所见 所闻和人文资源的了解与理解、感触与感悟,不 断撞击同学们的感官神经,并直接结合写生进行 创作实践,有针对性地解决造型、笔墨及整体构 成表现上存在的问题,达到提高观察表现能力和 造型审美意识的目的。两次写生活动大家不但感 受到传统文化那份沉甸甸的分量,而且更感受到 自己肩上那份沉甸甸的责任。

写生归来同学们都抓紧时间构思草图、积 极创作,把采风获得的资料加以整理,把想法变 成创作稿。每隔一段时间,刘大为导师和任惠 中老师就前来指导大家的创作草图。同学们的创 作草图经过多次推敲,现已定稿,正进入创作阶 段。老师期望同学们能创作出一批关注民生、具 有时代气息、极富艺术感染力的佳作。

今年,我们出版了《中国国家画院访问 学者刘大为师生作品集》(由吉林美术出版社 出版),《水墨方阵— 刘大为访学班水墨人物 画作品专集》;多次在《美术报》、《中国书画 报》、《艺术市场》、《收藏》等刊物上发表作品与 报道;在一得阁美术馆举办了《中国画家画院刘 大为工作室访学班教学成果展》;不少学员作品 参加了由中国美协举办的全国展览并获奖;还有 的同学参加了其他艺术机构举办的邀请展多次。

在学习即将结束之际,中国国家画院刘大 为工作室首届访问学者班全体学员感谢老师的教 导!感谢画院为我们提供的学习机会和条件!感 谢为教学默默奉献的诸位画院的老师们,并真诚 地道一声:诸位前辈、专家、老师辛苦了!我们 一定不辜负画院培养与期待,用更加优秀的作品 回报画院,回报社会。

(陈联喜)

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刘大为导师

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